O intenso processo de mudanças sociais, econômicas, políticas e culturais ocorridas no final do século 20 gerou um novo contexto de trabalho para o profissional da educação que envolve: a massificação da educação, as mudanças no perfil da comunidade consumidora dos serviços de educação, as novas tecnologias e metodologias de ensino-aprendizagem e o desempenho de novos papéis. Este contexto de mudanças traz novos desafios ao trabalho do educador. Os profissionais da educação realizam cada vez mais atividades que vão muito além de sua formação inicial. Deste modo, é necessário que os profissionais que atuam na área de educação busquem desenvolver novas competências profissionais para construir um modo de trabalhar diferenciado que traga resultados satisfatórios para si mesmo, para os alunos e para a sociedade em geral. O desenvolvimento de novas competências exige que o profissional aprofunde seu autoconhecimento e planeje suas estratégias de atuação de modo inteligente. É neste sentido que o Coaching tem muito a contribuir para a formação do profissional educador ao fornecer ferramentas para o aprimoramento pessoal e profissional, estimulando a sua capacidade de inovar e de perceber novas perspectivas de atuação no campo educacional. O curso fornecerá um conjunto de conhecimentos e ferramentas práticas para o desenvolvimento de habilidades que tornará profissional da educação capaz de perceber as novas perspectivas de atuação no campo educacional e de adotar práticas inovadoras.