Pós-Graduação EAD

Educação Bilíngue

date_range 9 meses
schedule 380 horas
phone_android 100% online
verified_user Reconhecido pelo MEC
military_tech Qualidade Unyleya
Faixa 4
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Sobre o Curso

Nos últimos anos, a Associação Brasileira do Ensino Bilíngue (Abebi) apontou um aumento entre 6% e 10% no segmento de escolas bilíngues do país. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), o Brasil possui aproximadamente 40 mil escolas privadas, 21% do total das 184 mil unidades de ensino brasileiras. A Abebi estima que cerca de 3%, algo em torno de 1,2 mil instituições, possuem algum programa de educação bilíngue. Além desta pesquisa, o CNE/CEB aprovou no dia 9 de julho de 2020, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a oferta de Educação Plurilíngue em todo o Brasil. Tais diretrizes estabelecem que Escolas Bilíngues se caracterizam por promover currículo único, integrado e ministrado em duas línguas de instrução, visando ao desenvolvimento de competências e habilidades linguísticas e acadêmicas dos estudantes nessas línguas. Para garantir esse credenciamento são exigidos ao corpo docente que deverá atuar em Escolas Bilíngues os seguintes requisitos: além da graduação completa em Pedagogia, Letras ou no caso de outras disciplinas do currículo, licenciatura na área curricular em que atua na Educação Básica: ▪ Ter comprovação de proficiência de nível mínimo B2 no Common European Framework for Languages (CEFR); ▪ Formação complementar em Educação Bilíngue (curso de extensão com no mínimo 120 horas que pode ser de pós-graduação lato sensu; mestrado ou doutorado reconhecidos pelo MEC). Baseado na pesquisa da Abebi e na Nova diretriz Curricular, é obrigatória a especialização do profissional para educação bilíngue com um curso de, no mínimo 120 horas. O profissional deve garantir o certificado de língua inglesa que também é oferecido a parte pela Faculdade Unyleya em parceria com a empresa Carnegie Brasil. O objetivo principal é a capacitação específica e a formação continuada com foco na didática e nas metodologias mais modernas no ensino da língua inglesa. Além de preparar o docente que deseje trabalhar em escolas bilíngues, de acordo com as novas diretrizes. Os objetivos específicos são apresentar e debater os fundamentos e o desenvolvimento das metodologias no ensino da língua inglesa no Brasil e propor práticas inovadoras de ensino.

Conteúdos nesta página

Grade curricular

Desenvolvimento Profissional 40h
Metodologias do Ensino de Língua Inglesa no Brasil 60h
CLIL (Content and Language Integrated Learning) 40h
Neurociência Na Educação Bilíngue 60h
Biletramento 40h
Competências Básicas na Educação do Século XXI 40h
Avaliação 40h
Metodologias Ativas 60h

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (Optativa)* 60h
Carga Horária Total com TCC 440h

*O TCC é opcional e tem custo adicional.

Conteúdos produzidos por professores especialistas e referenciados pelo mercado de trabalho

Ivana Gomes

Graduada em Letras (Português/Inglês), Literatura Brasileira, Portuguesa e Inglesa. Master of Science in Multidisciplinary Studies and an Educational Leadership Certificate pela State University of New York- Buffalo College. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior e em Administração Escolar. Especialização em Metodologias Ativas, Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP/PBL), Design Thinking, Blended Learning, Avaliação, Taxonomia de Bloom, IEYC -Field work education and MAP (Map of Academic Progress). Consultora educacional bilíngue e de plataformas de ensino. Responsável pela implantação de currículos internacionais em escolas bilíngues, credenciamento brasileiro e internacional. Além de formação e acompanhamento de educadores. Palestrantes de temas relacionados à educação. Educadora social em projetos educacionais para adolescentes.

[...]

O que o curso vai te possibilitar

Aprender técnicas de biletramento; Aprender tipos de avaliação e como avaliar estudantes em contextos bilíngues; Capacitar o aluno para discutir sobre as bases teóricas e metodológicas que perpassam a educação bilíngue nacional e internacional; Conceituar educação bilíngue; Conhecer o funcionamento do cérebro bilíngue; Fazer uso da metodologia CLIL; Identificar as competências básicas do aluno do século XXI; Preparar o docente que deseje trabalhar em escolas bilíngues, de acordo com as novas diretrizes; Propor novas práticas inovadoras de ensino.

Como você vai estudar

Público-alvo

Para educadores interessados em educação bilíngue que já possuem graduação em qualquer área afim: ▪ Professores atuantes em cenários em que duas ou mais línguas ou matrizes diversas coexistem; ▪ Coordenadores atuantes em cenário bilíngue; ▪ Assessores, consultores atuantes no mercado editorial ou que produzem materiais didáticos/sistemas para escolas bilíngues.

Certificação

A Faculdade Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 1663/2006 e recredenciada pela Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016.

A denominação Faculdade Unyleya foi autorizada pelo MEC por meio da Portaria nº 423, de 02 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os indicadores da Instituição, podem ser consultados na página específica do MEC, na internet: emec.mec.gov.br. O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada aqui.

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Perguntas Frequentes

Sim. A Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo Ministério da Educação (MEC): Portaria nº 1663/2006 Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016. Portaria nº 426, de 2 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os indicadores, podem ser consultadas na página do MEC: emec.mec.gov.br. O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada aqui.

Os cursos de Pós-Graduação oferecidos pela Unyleya são 100% online, pelo aplicativo ou pela internet. As atividades avaliativas são realizadas no Portal do Aluno.Não precisa participar de nenhum encontro presencial.

Os cursos oferecidos pela Unyleya possuem carga horária total média de 360 horas para o desenvolvimento dos conteúdos programáticos. A carga horária e demais informações estão disponíveis na página do curso.

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