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disciplina | horas |
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Anatomia e neurofisiologia do sistema estomatognático e estudo das dores orofaciais | 40h |
Anomalias Dentárias e Manifestações das Agressões Físico-Químicas na Mucosa Bucal | 40h |
Bioética | 40h |
Cistos e Tumores Odontogênicos, Não Odontogênicos e Pseudocistos | 40h |
Desenvolvimento Pessoal e Profissional nas Carreiras da Saúde | 40h |
Diagnóstico Bucal e Imaginologia Aplicada a Patologia | 60h |
Diagnóstico do Câncer Bucal, Tratamento e Efeitos colaterais na Boca | 60h |
Doenças de Natureza Infecciosa, Imunológica e Manifestações Bucais das Doenças Sistêmicas | 60h |
Ética e Legislação Odontológica | 40h |
Lesões Cancerizáveis e Neoplasias | 40h |
Metodologia Científica | 60h |
Odontologia Hospitalar ao Paciente Especial | 60h |
Semiologia Odontológica | 60h |
Terapêutica Aplicada: Bases da boa prescrição | 40h |
Urgência e Emergência em Odontologia | 40h |
Carga Horária Total | 720h |
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (Optativa)* | 60h |
Carga Horária Total com TCC | 780h |
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada. O curso é 100% online e todas as avaliações acontecem no Portal do Aluno. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
▪ Agregar o conhecimento dos objetivos e passo a passo técnico dos vários recursos e métodos de estudo em patologia bucal; ▪ Desenvolver conhecimentos conceituais e habilidades técnicas que atendam às necessidades interdisciplinares e transdisciplinares relacionadas as competências da prática odontológica dependente de áreas básicas e fundamentais; ▪ Desenvolver interesse, a crítica e o raciocínio no que concerne a compreensão macro e microscópica das condições patológicas que acometem a cavidade bucal, aprofundando os conhecimentos acerca do manejo dos pacientes portadores das diversas doenças tanto de localização exclusiva na boca quanto aquelas sistêmicas com repercussão bucal; ▪ Estimular a proatividade, reação, iniciativa e responsabilidade no desenvolvimento do aluno, com vistas a ajustá-lo ao perfil de um profissional de odontologia competente e ético; ▪ Estimular o entrosamento com outras especialidades da área da saúde objetivando o bem estar de seu paciente e o conhecimento global do indivíduo; ▪ Formar Cirurgiões-Dentistas aptos a referir as particularidades macroscópicos das lesões bucais, reconhecer os sinais e sintomas das alterações da cavidade bucal oriundas de manifestações sistêmicas das enfermidades, conhecer as principais doenças que acometem na boca, discutindo a etiologia, patogênese e as alterações morfológicas dos tecidos nos diferentes processos patológicos; ▪ Obtenção de informações necessárias à manutenção da saúde do paciente, visando à prevenção, ao diagnóstico, ao prognóstico e ao tratamento de alterações estruturais e funcionais da cavidade bucal e das estruturas anexas; ▪ Preparar os alunos para a compressão dos mecanismos de formação de processos císticos e tumorais odontogênicos e não odontogênicos, abordando seus aspectos histopatológicos, bem como sua origem, evolução, fisiopatologia e características clínico-radiográficas; ▪ Promover a capacitação para a adequada identificação das principais alterações patológicas do complexo maxilofacial, pela associação das características macro e micro estruturais, sinais e sintomas, etiologia e respostas celulares, além das repercussões locais e sistêmicas; ▪ Realização ou solicitação de exames complementares, necessários ao esclarecimento do diagnóstico; ▪ Tornar o aluno apto na prevenção e cuidados de quadros de lesões cancerizáveis, neoplasias, lesões reativas, traumáticas e pigmentadas. Além de promover o adequado entendimento da avaliação de quadros de doenças imunomediadas, infecciosas e das glândulas salivares; ▪ Tornar o aluno detentor do saber para apontar o adequado manejo das afecções relacionadas as anomalias dentárias, agressões na mucosa bucal, e dos tecidos periodontais de sustentação e revestimento.
Curso destinado somente a profissionais, de nível superior, em Odontologia.
A Faculdade Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo
Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 1663/2006 e recredenciada pela
Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016. A denominação Faculdade Unyleya foi autorizada pelo
MEC por meio da Portaria nº 423, de 02 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os
indicadores da Instituição, podem ser consultados na página específica do MEC, na internet:
emec.mec.gov.br.
O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da
Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada
aqui.
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